12月14日,河南省发展和改革委员会发布2021年新建161家河南省工程研究中心名单,由副校长张凌杰教授主持申报,土木工程系、环境工程系、水利工程系等有关教师参与的“河南省水库大坝安全信息化管理工程研究中心”获批建设。该研究中心以我校为依托,与郑州...[详细]
为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020-2023)》和《教育部 河南省人民政府关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》(豫政〔2021〕2号)等文件精神,落实河南省教育厅关于开展河南省职业教育和继续教育精品在线开...[详细]
我系获2019年河南省高等教育教学成果奖 为贯彻落实全国、全省教育大会精神,深化高等教育教学改革,提高人才培养质量,根据《河南省高等教育教学成果奖励办法》河南省教育厅组织开展2019年度河南省高等教育教学成果奖励工作,405项成果被评为2019年度河...[详细]
教学质量是学校发展的生命线,我系高度重视教学质量。近几年来,通过顶层设计、系统谋划、规范管理,教学质量工程项目取得了显著成果。专业建设及教学质量和教学改革工程项目不断取得突破性进展。从2016年以来,截止目前,我系已获批省级综合改革试点专业...[详细]
近日,河南省教育厅公布了 2019 年河南省职业教育优秀教学成果获奖项目名单,由我院副院长黄功学主持,韩志孝、包永刚、张竟超、王玉振 陆俊杰、于卉、付明林等教师参与的 《标准引领下的职业教育示范专业建设研究与实践》项目获“2019 年河南省职业教育...[详细]
各系部、部门:根据《河南水利与环境职业学院科研成果奖励办法(修订)》的相关规定,拟对我院教职工在2019/2020学年第一学期取得的教科研成果进行奖励,现将有关申报事宜通知如下:一、成果奖励的范围(一)发表或完成时间:2019年7月1日——2019年12月31...[详细]
根据河南省教育厅《关于开展河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定工作的通知》(教高〔2019〕387号)要求,各高校高度重视,经学校鉴定、教育厅复评、结果公示,608项高等教育教学改革研究项目通过省级鉴定。由我系王玉振主持,包永刚、王郑睿、...[详细]
我系连续2年获河南省高等学校青年骨干教师培养计划 近日,河南省教育厅公布了2019年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划人选名单,我系建设项目信息化专业带头人张剑老师被确定为2019年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划人选。这是继2018年之后我...[详细]
一、BIMVR实训室建设意义为更好的推动学校建筑信息化相关专业教学的深入,培养具备较强实践能力的应用型技术人才,为建设项目信息化管理等相关专业提供实践教学和实训平台,借助“互联网+”、“无人机”、“虚拟现实”等新技术的大融合,对实践教学进行重...[详细]
一、无人机实训中心建设意义无人机技术作为一门实践性很强的技术类型,更偏重于实践教学,在理论知识学习的基础上,需要实际动手,亲自实践,使学生们在动态教学中体验到乐趣,感受到科技魅力,从而激发创新思维。无人机技术教育需要培养理论型教师和技...[详细]
一、测绘地理信息数据处理中心建设意义地理信息系统课已成为集计算机科学、空间科学、信息科学、测绘遥感科学和管理科学等多学科为一体的新兴边缘科学,成为地学空间信息分析的基本手段与工具,目前地理信息系统已广泛应用于社会生活的各个领域。各种地...[详细]
我系连续5年获河南省职业教育教学改革研究项目立项 近日,河南省教育厅公布了2019年度河南省职业教育教学改革研究立项项目的通知。由我系尹冬丽老师主持《基于现代学徒制地理信息系统校企实践教学研究》项目获项目立项。这是继2018年之后我系连续5年获得...[详细]
BIM工作室一、BIM工作室建设意义将BIM理念贯彻到学生当中,是高校教育紧跟时代步伐的需要。但BIM并不是一个单项的专业课,它是一个产业信息系统,它是一个贯穿整个建设工程各工序的活动。BIM所阐述的工程项目各工序工作对象都是在一个建筑模型中进行,而且...[详细]
一、建设意义本实训中心主要用于精密测量仪器的存贮,承担《工程测量》《控制测量》《GPS原理与应用》、《变形监测》等课程的实践教学,同时还承担工程测量员职业技能鉴定的培训、测量技能竞赛培训和科研等工作。二、主要仪器设备电子水准仪、DS1光学水...[详细]
一、实训室建设意义土木工程系《建筑材料与检测》课程是土建类学生的一门技术基础课,其教学目的在于配合专业课程,为专业设计和施工提供合理的选择和使用建筑材料的基本知识。实验课的任务是验证基本理论,学习试验方法,了解建筑材料的基本性质,培养学...[详细]
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